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與17年的非典一樣,新型冠狀病毒炎歸為乙類傳染病,但按甲類傳染病進行管理,由於目前缺乏特效藥,因此新冠肺炎「防」大於「治」,但傳染性疾病往往防不勝防,感染了新冠病毒,若癥狀輕微,無藥物干預會自愈嗎?接下來,YI學莘將為您解析。 ... 感染新冠病毒後,大約1.2%的患者可無癥狀,但多數患者可出現發熱、乾咳、乏力,這三種癥狀是新冠肺炎最常見的癥狀,感染者不一定同時具備三種癥狀,可以發熱、乏力為主,也可僅僅表現為乾咳。那麼,出現其它癥狀是不是可以排除新冠肺炎呢?暫且不能。新冠肺炎比較特殊,除開三大常見癥狀,還可出現與普通感冒相似的癥狀如鼻塞、咽痛,也可出現與流感相似的癥狀如寒戰、頭痛、肌痛或關節痛。由於普通感冒、流感、新冠肺炎均可在同一季節發病,因此出現上述癥狀時均應排除是否感染了新冠病毒。除此之外,新冠肺炎還可出現噁心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀,也可出現咯血、結膜充血等癥狀,只不過發生率相當低。那麼,感染新冠病毒的患者出現上述癥狀後,如何判斷病情的輕重呢? 新冠肺炎分為輕型、普通型、重型與危重型四型,輕型患者癥狀輕微,可能僅有輕度發熱,胸片或胸部CT可無肺炎表現,這部分患者預後通常較好,經過2周左右的時間通常可治癒出院;普通型患者癥狀通常不重,但胸片或胸部CT可發現肺部炎癥損害,這部分患者預後通常也較好,經過積極治療病情也會逐漸好轉;重型患者有別於上述兩類患者,不僅可出現普通型患者的癥狀,還可出現呼吸困難、氣促、血氧飽和度降低、肺部病灶明顯進展>50%等相關表現,這部分患者預後相對較差,死亡風險相對較高。危重型患者病情則更加險惡,可出現呼吸衰竭、休克、其它器官功能衰竭,死亡風險更高。因此,感染新冠病毒後,不同的患者病情輕重與預後有所不同,輕型與普通型的患者病情相對較輕、預後較好;重型與危重型患者病情相對較重,預後相對較差。 ... 那麼,無藥物干預的情況下,新冠肺炎患者可自愈嗎?新冠病毒目前缺乏特效藥,因此感染新冠病毒後幾乎均依靠免疫系統清除病毒,但無論是輕型、普通型患者,還是重型、危重型患者,診斷明確後均應給予相應治療,因為我們無論預知接下來病情如何發展,即使部分患者病初癥狀輕微,但隨著病情的進展,也可能進展為重型與危重型病例。雖然目前無特效抗新冠病毒藥物,但其它抗病毒藥物也可影響病情的轉歸,如α-干擾素、利托那韋/洛匹那韋、利巴韋林、磷酸氯喹與阿比多兒等,但不建議同時使用三種以上抗病毒藥物。不過,部分無癥狀患者,由於病毒對組織損傷較輕,因此不會出現癥狀,也不易被發現,但自身可產生免疫力,清除病毒並自愈。 綜上,新冠病毒目前缺乏特效藥,感染後主要依靠免疫系統清除病毒,雖然部分患者在不使用藥物的情況下有機會自愈,但我們無法預知每一位患者的病情如何發展,因此無論是輕型、普通型患者,還是重型、危重型患者,診斷明確後均應給予相應治療。 感謝大家的閱讀! 若有不妥,敬請斧正! 歡迎評論區諮詢與交流! 註:本文內容僅作為健康科普,不作為醫療建議或意見,不具備醫療指導條件。
內容簡介
掌握App開發的捷徑,輕鬆打好基本功!
現在立即啟動App Inventor 2!縮短50%的App學習與開發時間!
Google實驗室設計,由麻省理工學院(MIT)行動學習中心維護的App Inventor,風靡無數App開發者、一般App玩家,以及學校師生。以直覺、圖像化的拼塊方式開發App,成為任何人都適用的快速開發工具。App Inventor 2改善開發環境與流程,簡化了拼塊的使用與設定,無論是否具備程式設計背景,都可以更輕鬆的入門。
好學、易用,又強大!
快速邁向Android的App之路!超簡單的App Inventor實戰體驗!
本書就像App Inventor 2一樣容易上手!
■ 適用無程式設計經驗,或想打好App Inventor基礎者。
■ 適合學校每週固定時數的課程,或是讀者自我固定時數的學習。
■ 將拼塊式的快速開發方式融入主流學習中,並按部就班引領學習者進入App開發的殿堂。
■ 設計簡易而實用的小範例,以養成邏輯概念,紮下良好基礎,並快速感受 App Inventor在行動裝置的應用性。
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■「手機應用程式設計超簡單-App Inventor 2零基礎入門班」
本書適用無程式設計經驗,想打好App Inventor基礎者,內容為基礎觀念的建立+實用小範例,可固定時數紮實學習。
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本書適用初學手機應用程式設計,想一次就從入門跨入專案開發者,內容為入門應用內容+專案實例,以快速具備App開發力。
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作者介紹
鄧文淵/總監製
文淵閣工作室/編著
一個致力於資訊圖書創作二十餘載的工作團隊,擅長用輕鬆詼諧的筆觸,深入淺出介紹難懂的 IT 技術,並以範例帶領讀者學習電腦應用的大小事。
我們不賣弄深奧的專有名辭,奮力堅持吸收新知的態度,誠懇地與讀者分享在學習路上的點點滴滴,讓軟體成為每個人改善生活應用、提昇工作效率的工具。
舉凡程式開發、文書處理、美工動畫、攝影修片、網頁製作,都是我們專注的重點,而不同領域有各自專業的作者組成,以進行書籍的規劃與編寫。一直以來,感謝許多讀者與學校老師的支持,選定為自修用書或授課教材。衷心期待能盡我們的心力,幫助每一位讀者燃燒心中的小宇宙,用學習的成果在自己的領域裡發光發熱!
我們期待自己能在每一本創作中注入快快樂樂的心情來分享, 也期待讀者能在這樣的氛圍下快快樂樂的學習。
官方網站:www.e-happy.com.tw
FB粉絲團:www.facebook.com/ehappytw
目錄
01 用拼塊拼出你的App
App Inventor 2使用拼塊的方式進行程式的開發,搭配好用的各式元件,即使完全未接觸過程式設計者也能開發功能強大的應用程式。
02 使用者介面元件
標籤、 文字方塊、 按鈕、 圖片及滑桿元件用法十分簡單,只要設定屬性就能達到很好的顯示效果。
03 程式的基礎運算
一般加、減、乘、除等數學運算,稱為算術運算。字串在處理時也能將多個字串連接成一個字串稱為字串運算。
04 程式的流程控制
執行程式通常是循序執行,就是依照程式碼一列一列依次執行;但有時需依情況不同而執行不同程式碼,其依據的原則就是「判斷式」。
05 程序的應用
在開發時會將具有特定功能或經常重複使用的程式拼塊,稱為程序,當程式需要程序時,呼叫程序名稱就可執行該程序的程式拼塊。
06 清單相關元件
在App Inventor的程式設計中,清單的使用可以取代大量變數,增進程式執行時的效能。
07 多媒體相關元件
照相機、圖片選擇器、音效、音訊播放器、錄音機、攝影機及視訊播放器元件為行動裝置加入多媒體的呈現。
08 日期時間相關元件
計時器元件可以不同方式取得系統時間,同時提供許多時間相關的方法,用來顯示時間的年、月、日、星期幾、時、分、秒。
09 繪圖與動畫相關元件
畫布元件可以繪製圖形,圖片精靈及球形精靈屬於繪圖動畫類別元件,使用時必須配合畫布元件。
10 網際網路應用相關元件
Web瀏覽器元件主要用來顯示指定的網頁內容,Web客戶端元件可以將資料以Get、Post等方式傳遞到指定網址,再將資料讀取回來。
11 感測器相關元件
行動載具特有的加速度感測器、位置感測器和方向感測器元件,能讓App更加不同。
12 電話、簡訊與聯絡人
行動裝置可以利用電話、簡訊與聯絡人的資料來擷取聯絡人資料、撥打電話、發送簡訊。
13 語音辨識相關元件
語音辨識是智慧型手機的一大特色,技術發展至今已達實用階段,準確度能被大部分使用者接受。
14 資料庫相關元件
微資料庫元件將資料儲存於本機的資料庫,網路微資料庫元件則是將資料儲存於雲端,開發者可以視資料庫的需求來進行存取。
序
全球的教育界掀起了一股學習程式設計教學的浪潮,不少國家如愛沙尼亞、英國、法國、奧地利、丹麥、波蘭都將程式設計納入課綱。台灣也沒有在這個趨勢下缺席,十二年國教的107課綱中預計將程式設計教育列入國中、高中階段的必須課程,而國小階段則依學校資源條件與學生特性,進行融入式教學規劃。
隨著手機、平板電腦、智慧電視、觸控螢幕等智慧裝置普及,行動學習與翻轉教室成為學習潮流,過去習慣的媒體呈現方式也從傳統的平面、影片、網頁改變為APP的形式,進而成為一種新的趨勢。App的出現與流行,不僅可以呈現創意,並能結合豐富的內容與跨界整合的資源,透過網路就能讓使用者隨時下載安裝,即刻就能在生活或工作中使用。因此App程式開發當然就正為程式教育中適合投入的主題,其中由MIT媒體實驗室所推出的App Inventor 2就是一個十分理想的App開發教學軟體。
面對這個趨勢,工作室的作者群們針對App Inventor 2應用程式的學習設計了一系列的書籍,由「App Inventor 2 零基礎入門班」、「App Inventor 2 初學特訓班」、「App Inventor 2 專題特訓班」一直到「App Inventor 2 資料庫專題特訓班」,獲得許多讀者的熱烈反應。這期間我們也舉行了相關研討會與教學的老師進行互動,得到許多珍貴的意見與回饋,讓整個寫作團隊在這樣的過程中獲得相當大的鼓勵。
在這次的改版規劃中,我們特別將這些日子裡的開發心得與測試結果,化為書中很重要的內容。希望過去許多使用這系列書籍的讀者與師生們,在閱讀操作時能快速上手、無縫接軌;而新加入學習的讀者們,也能在書中的導引下避免不必要的學習挫折,順利進入App應用程式的開發殿堂。在這本書裡,作者群在每個章節中都會針對初學者設計簡易而實用的小範例,讓學習者能養成程式邏輯的概念,紮下良好的基礎,並能快速感受App Inventor 2與行動裝置的應用,非常適合學校每週固定時數的課程,或是讀者自我學習的參考教材,讓我們一起以App Inventor 2作為開啟程式設計學習的敲門磚吧!
詳細資料
- ISBN:9789864763917
- 規格:平裝 / 356頁 / 17 x 23 x 1.78 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 二版
- 出版地:台灣
- 本書分類:> >
文章來源取自於:
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